Blogs de alumnos durante el cuso 2007-2008

Blogs alumnos 2º ESO A

• Carlos Iglesial
• Cristofer Barrado
• Iván Rivas
• Jorge López
• Manrique J. Manso
• Sara del Mazo
• Sergio Amores
• Sergio Muriel
• Teresa
• Vanesa Sierra
• Álvaro Sánchez

Blogs de alumnos de 2º ESO C

• Cintia Zeballos
• Cristian Sánchez
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• Diana Merchán
• Esperanza Merino
• Fátima Pérez
• Jesús Sánchez
• José Manuel Marugán
• Marta Escribano
• Mírian Reyes
• Patricia García
• Patricia García

La pregunta más difícil

El pasado 9 de mayo apareció en El País esta viñeta de El Roto. Venía a proponer de la forma más gráfica un problema fundamental que se planteó en una clase de 4º ESO a comienzos de curso, cuando trabajamos los problemas del mundo actual, en particular los problemas medioambientales. Los alumnos proponían la segunda solución y el profesor les respondía con la primera para que vieran el problema del problema.

Los grandes problemas sociales que trabajamos aquí y en los cuadernos de prensa nunca tienen soluciones fáciles o sencillas.

A ver quién se lanza a escribir un ensayo sobre el tema en su cuaderno de prensa.

Vivir sin libertad en la época de la Web 2.0

Gracias al premio Ortega y Gasset 2008 que le concedió hace unas semanas el diario El País, he conocido Generación Y, un extraordiario y, a la vez, sencillo y asequible blog. Un blog publicado con las mismas herramientas que éste y los de todos mis alumnos.

Con una diferencia muy importante: mientras nosotros podemos publicar nuestras ideas y opiniones en total libertad, con el único límite de la libertad de los demás, Yoani Sánchez, una cubana de 32 años lo tiene que hacer en unas difíciles condiciones: en su país no tienen libertad los que opinan de forma diferente a los que tienen el poder.

No dejes de darte una vuelta por él, seas de 2ºESO o 4ºESO. Es realmente muy instructivo comprobar lo que significa vivir sin libertades democráticas cuando eso se lleva a la vida diaria de una ciudadana que se atreve a pensar por su cuenta, y a comunicárselo a los demás. A mí, personalmente, me traen al recuerdo muchas vivencias de mi infancia franquista.

Aunque ningún post tiene desperdicio, os recomiendo estos:

• Lactante con chupete
• ¿De dónde son los carteles?
• La utopía impuesta
• Incubar mediocres
• De regaños y páginas "presilladas"

Fijaos también en el número de comentarios que aparecen en cada post, el mejor ejemplo de lo que se puede hacer con un blog para defender ideas y difundir denuncias en la era de Internet y la Web 2.0

El inicio de la Guerra de la Independencia en la prensa.

Estamos de centenario del acontecimiento que inicia la Historia Contemporánea de España. Los periódicos se han hecho eco de ello con materiales que vienen bien para nuestro trabajo. Te señalo estos dos:

En Público: Guerra de la Independencia. Varios artículos sobre los sucesos y protagonistas fundamentales. Es interesante echarle una mirada a los comentarios de los lectores.

En El País: Bicentenario del 2 de mayo. Con presentación y gráfico.

Los niños que Hitler robó

"Los niños que Hitler robó" es el título de un magnífico reportaje de José Luis Barbería que hoy publica El País en su suplemento Domingo.

"Unos 200 niños polacos de un campo de refugiados austriaco llegaron en 1946 a Barcelona en una operación de la Cruz Roja. Eran niños rubios "de aspecto germano" robados por los nazis o fruto de experimentos para crear la superraza aria. Algunos volvieron a su país, otros fueron a EE UU. Varios de ellos relatan a EL PAÍS su drama de desarraigo e identidad perdida."

Les vendrá bien a los alumnos de 4º ESO para trabajarlo en sus cuadernos de prensa. Es fácil de leer y resulta muy emocionante ver cómo todavía hoy siguen apareciendo historias de la barbarie nazi, aquella época en la que los individuos de peor catadura moral fueron aupados al poder. Ya hemos comentado en clase lo que significaría que psicópatas como Joseph Fritzl, el mal llamado "monstruo de Amstteten" dirigieran un país.

Por si no funciona el enlace, lo he subido al wiki de la asignatura en PDF.