Arrasate/Mondragón (Guipúzcoa)
Estos días estamos viendo en
4º ESO el tema
"Liberalismo y nacionalismo", las dos ideologías desarrolladas por la burguesía en el siglo XIX, y desde entonces decisivas en la conformación del mundo contemporáneo. Ya han trabajado en meses anteriores los distintos tipos
derechos y libertades, y cómo, fundándose en los mismos se han constituido los
sistemas democráticos que hoy disfrutamos.
Cuando hemos trabajado en clase el tema del
nacionalismo, una de mis preocupaciones fundamentales ha sido la de dejar sentada la complejidad de un término bajo el que se cobijan movimientos con
fines,
ideologías y
formas de actuación, muy diferentes e, incluso, opuestos.
No es nada fácil abrir estos temas en clase e ir más allá del
"contenido académico" para ayudarles a que se formen como
ciudadanos libres y emancipados, tolerantes y participativos, y a que sepan poner en valor lo que significa vivir en un régimen democrático.
El caso es que siempre sale el problema del
País Vasco y muchos se animan a participar con sus ideas y experiencias.
También yo les cuento la mía, la de un viaje del año pasado por el corazón del
nacionalismo "abertzale" o "radical"(¡qué problema el de los nombres!). Comprobé entonces claramente sobre el terreno lo que significa un
nacionalismo opresor que pone un concepto particular de
nación por encima del
ciudadano (el sujeto real y tangible, objeto y fin de derechos y libertades), utilizando para ello cualquier medio, incluida la violencia terrorista.
El resultado: un
miedo opresivo que se palpa por todas las esquinas de localidades como Lequeitio, Ondárroa, Modragón,...
Un concejal con sus escoltas camino del Ayuntamiento
Esa atmósfera que respiré entonces la he vuelto a sentir cuando he leído un esclarecedor reportaje de
Pablo Ordaz en
El País de hoy domingo:
"El miedo sigue andando por Mondragón".
No dejéis de leerlo. Los alumnos de
4ºESO lo tenéis también en el
Wiki de la clase en
pdf, por si no os funciona el enlace. Os vendrá muy bien para trabajarlo en el cuaderno de prensa. Veréis cómo responde a muchas preguntas de las que nos hemos formulado y nos sugiere otras muy importantes:
- ¿Se puede hablar de democracia cuando hay miedo?
- ¿Qué le pasa a una sociedad en la que tantos miran para otra parte cuando un vecino es asesinado por pensar de otra manera?
- ¿Qué tiene que pasar para salir de ese infierno y que el País Vasco sea una tierra de libertad? ¿Basta con que desaparezca ETA?
Nota: las fotografías también pertenecen al reportaje de
El País.
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