LA SUBIDA AL PODER DE HITLER

Adolf Hitler no fue el fundador del partido nazi, como mucha gente piensa. Éste se unió a él en 1919, tras la Primera Guerra Mundial, como miembro número 55. 

Pero en 1921 se convirtió en líder de la formación de la esvástica.
   
Hitler, en su manifiesto nazi, trazó dos conceptos principales: el de la expansión de la "raza aria" y la consecución de una "comunidad nacional" sin judíos ni otras minorías.

Por otra parte, exigía una revisión del Tratado de Versalles, que para muchos alemanes había supuesto una humillación.

El líder nazi abogaba por la tan ansiada recuperación del poder político, económico y militar.

A pesar de que Hitler quedó segundo en las elecciones presidenciales de abril de 1930 contra Paul von Hindenburg, el 30 de enero de 1933 fue nombrado canciller por Hindenburg (tras el fracaso de dos gobiernos en menos de un año).

En cuestión de meses asumió poderes dictatoriales, en gran medida gracias a la firma de Hindenburg dando luz verde por decreto a "la protección del pueblo y del Estado".

El resultado de todo esto era que el camino hacia la Segunda Guerra Mundial estaba abierto.















En el periódico ABC se publicaron varias noticias relacionadas con este tema: "ABC en Alemania. Hitler, el Jefe del Fascismo Bávaro", "Adolf Hitler" Caudillo nacional-socialista ha formado en Alemania un gobierno de extrema derecha".



REFERENCIAS:
http://hemeroteca.abc.es/nav/Navigate.exe/hemeroteca/madrid/cultural/2012/12/08/035.html


 

El fútbol, la historia y el fascismo actual

Ahora que tenéis menos oportunidad de leer la prensa, varias noticias nos recuerdan que el olvido del pasado es lo que peor le puede pasar a una sociedad en crisis como la nuestra.

Comparad el nombre tan bonito del partido ultraderechista griego ("Amanecer Dorado") con su comportamiento, y, de paso, con la hermosa canción que canta el joven nazi en el vídeo de la entrada anterior.

No dejéis de ver el vídeo, por favor.

Enlace a la noticia

Fotos de la visita

Enlace a la noticia

Enlace a la noticia

Os recuerdo que la última actividad del curso es un ensayo sobre el Holocausto (o Shoah). Podéis también trabajar, como alternativa, estas noticias de actualidad, ampliando la información sobre Auschwitz y Auschwitz-Birkenau

Toca descansar un poco

Al final de un curso lleno de tareas estimulantes llega la hora del descanso.

Terminamos las clases con el visionado de una gran película: "Europa, Europa", dirigida en 1990 (atención a la fecha) por Agnes Holland. La casualidad hizo que unos días antes, el 18 de junio, apareciera en la contraportada de El País una entrevista con Sally Perel y Zlata Filipovic. Sally Perel, a sus 84 años es el autor de la autobiografía en la que está inspirada la película, mientras que Zlata es la autura de un diario, Diario de Zlata, escrito a los 10-11 años en 1991-3, cuando la barbarie se apoderó de nuevo en Sarajevo. Lo tenéis en la colección de lecturas que os propuse a comienzos de curso.

Lecciones para no olvidar. Como señaló mi admirado Eric Hobsbawm, el día que olvidemos el horror sobre cuyo rechazo se constituyeron las democracias más avanzadas que hoy conocemos, estaremos más expuestos a la aparición de otras barbaries semejantes. Y los jóvenes, bien lo sabéis, sois los más expuestos a la seducción de todos los totalitarismos, sean religiosos o políticos. En "Europa, Europa" se habla solo de dos de ellos.

El fascismo: El huevo de la serpiente

Estamos al final de curso y con él vamos cerrando el recorrido presente-pasado-presente que iniciamos en octubre con el trabajo del franquismo y la transición democrática. Los magníficos trabajos de historia oral que muchos habéis presentado en los blogs son una buena muestra de vuestro esfuerzo investigador sobre un pasado ausente de libertades democráticas.

Estos días estamos viendo la aparición de los fascismos y las consecuencias de su trabajo liberticida. El vídeo que tienes a continuación nos vendrá muy bien para comprender el poderoso atractivo que tenía el fascismo en una sociedad en crisis como la italiana o la alemana.

No estaban locos aquellos ciudadanos que se echaron en brazos de la mordaza fascista. Sólo cayeron en la tentación de creer en soluciones simples basadas en la fuerza y la imposición a costa de la libertad de los que no pensaban lo mismo. Conocemos ahora las consecuencias.

El vídeo es una extraordinaria secuencia de la igualmente genial Cabaret (1972) de Bob Fosse.

Fíjate cómo la hermosa canción en boca de un atractivo joven llamando a un nuevo amanecer va levantando progresivamente a personajes que simbolizan los distintos grupos sociales, dejando sentado tan sólo a un anciano disgustado y escéptico. Cuando se alejan de allí, uno de los protagonistas expresa una reflexión premonitoria:"¿Sigues creyendo que les pararéis los pies?".

Lo del "huevo de la serpiente" con que titulo este post hace referencia al título de una película del gran Ingmar Bergman. Es una buena metáfora sobre los primeros pasos de una ideología tóxica para la libertad como es el fascismo: podemos incubarla como a un inocente huevo de ave, sin percibir el peligro que encierra.

Para ver la relación del fascismo de ayer con el de hoy puedes echar un vistazo a O nacen o se hacen, un interesante prólogo de hace unos años del añorado Vázquez Montalbán.