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lunes, 18 de junio de 2012

Bolgs.

Con esta pequeña presentación que hicimos para informática para explicar como utilizamos el Blog y decimos por encima también los portafolios, un principio estaba en Google Docs, le hemos subido al silde Share para poderla subir con menos problemas a el Blog, como nos dijo Ángel Encinas.

lunes, 1 de marzo de 2010

Holocausto en español. Un blog necesario



Sin alumnos este blog está frío, parado, sin sol.

Pero hay que mantener una llamita hasta que llegue el próximo curso. Con esa perspectiva acabo de conocer a través de twitter Holocausto en Español, magnífico blog sobre un tema absolutamente necesario en la educación de nuestros alumnos. Sin memoria no hay futuro, y la memoria de la Shoah es imprescindible para garantizar un futuro democrático.



Y, ya puestos, si quieres ver el mejor film sobre el Holocausto (sin duda alguna, pero también sin concesiones), tienes que ver Shoah(1985) de Claude Lanzmann. Son más de 8 horas del mejor cine. Puedes empezar a sumergirte en él viendo el primer capítulo. Lo puedes ver aquí (avisadme, por favor, si desaparece)

Especialmente para los Centros educativos: Merece mucho la pena adquirir para la Biblioteca o el Departamento de CC.SS. esta película, y más a un precio (menos de 30 € para más de 8 horas) como el que puedes encontrar, por ejemplo, aquí.

sábado, 17 de mayo de 2008

Vivir sin libertad en la época de la Web 2.0



Gracias al premio Ortega y Gasset 2008 que le concedió hace unas semanas el diario El País, he conocido Generación Y, un extraordiario y, a la vez, sencillo y asequible blog. Un blog publicado con las mismas herramientas que éste y los de todos mis alumnos.

Con una diferencia muy importante: mientras nosotros podemos publicar nuestras ideas y opiniones en total libertad, con el único límite de la libertad de los demás, Yoani Sánchez, una cubana de 32 años lo tiene que hacer en unas difíciles condiciones: en su país no tienen libertad los que opinan de forma diferente a los que tienen el poder.

No dejes de darte una vuelta por él, seas de 2ºESO o 4ºESO. Es realmente muy instructivo comprobar lo que significa vivir sin libertades democráticas cuando eso se lleva a la vida diaria de una ciudadana que se atreve a pensar por su cuenta, y a comunicárselo a los demás. A mí, personalmente, me traen al recuerdo muchas vivencias de mi infancia franquista.

Aunque ningún post tiene desperdicio, os recomiendo estos:
Fijaos también en el número de comentarios que aparecen en cada post, el mejor ejemplo de lo que se puede hacer con un blog para defender ideas y difundir denuncias en la era de Internet y la Web 2.0